Kumpulan Soal Pedagogik Tes PPPK Guru
1. Apa yang dimaksud dengan pendekatan pembelajaran konstruktivis?
a. Pembelajaran yang berpusat pada guru
b. Pembelajaran yang berpusat pada siswa
c. Pembelajaran yang berpusat pada materi
d. Pembelajaran yang berpusat pada teknologi
2. Apa tujuan utama dari asesmen formatif dalam pembelajaran?
a. Menghukum siswa yang tidak belajar
b. Memberikan nilai akhir kepada siswa
c. Memantau dan memperbaiki proses belajar siswa
d. Membuat laporan kepada orang tua siswa
3. Metode pembelajaran apa yang melibatkan siswa dalam penelitian dan pemecahan masalah?
a. Metode ceramah
b. Metode drill
c. Metode proyek
d. Metode demonstrasi
4. Apa yang dimaksud dengan diferensiasi dalam pembelajaran?
a. Memberikan tugas yang sama untuk semua siswa
b. Menggunakan teknologi dalam semua pembelajaran
c. Menyesuaikan metode dan materi pembelajaran sesuai kebutuhan siswa
d. Mengikuti kurikulum secara ketat
5. Teori belajar apa yang menekankan peran lingkungan dalam proses pembelajaran?
a. Teori konstruktivisme
b. Teori behaviorisme
c. Teori kognitivisme
d. Teori humanisme
6. Strategi apa yang paling efektif untuk mengatasi kesulitan belajar siswa?
a. Memberikan lebih banyak PR
b. Mengabaikan kesulitan tersebut
c. Memberikan bimbingan dan dukungan individual
d. Mengganti guru
7. Apa yang dimaksud dengan scaffolding dalam konteks pembelajaran?
a. Membuat siswa bekerja secara mandiri
b. Memberikan dukungan sementara untuk membantu siswa belajar
c. Menilai siswa setiap hari
d. Menggunakan teknologi dalam pembelajaran
8. Apa yang dimaksud dengan asesmen autentik?
a. Asesmen yang hanya mengukur pengetahuan teoretis
b. Asesmen yang menilai kemampuan siswa dalam situasi dunia nyata
c. Asesmen yang dilakukan di akhir semester
d. Asesmen yang menggunakan pilihan ganda
9. Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh pembelajaran kolaboratif?
a. Siswa bekerja sendirian di rumah
b. Siswa mendengarkan ceramah guru
c. Siswa bekerja dalam kelompok untuk menyelesaikan tugas
d. Siswa menonton video pendidikan
10. Apa peran utama guru dalam pembelajaran berpusat pada siswa?
a. Sebagai fasilitator dan pembimbing
b. Sebagai sumber utama informasi
c. Sebagai penilai akhir
d. Sebagai pengawas ketat
11. Apa yang dimaksud dengan pendekatan pembelajaran tematik?
a. Pendekatan yang menghubungkan berbagai mata pelajaran dalam satu tema
b. Pendekatan yang berpusat pada satu mata pelajaran
c. Pendekatan yang hanya menggunakan satu metode pembelajaran
d. Pendekatan yang berfokus pada teknologi
12. Apa tujuan utama dari pembelajaran berbasis proyek?
a. Meningkatkan keterampilan menghafal siswa
b. Mengajarkan siswa untuk bekerja secara independen
c. Meningkatkan keterampilan kolaboratif dan pemecahan masalah siswa
d. Menyelesaikan kurikulum lebih cepat
13. Apa yang dimaksud dengan pembelajaran diferensiasi?
a. Pendekatan yang sama untuk semua siswa
b. Menyesuaikan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan individual siswa
c. Menggunakan teknologi terbaru dalam pembelajaran
d. Mengikuti kurikulum secara ketat
14. Apa yang dimaksud dengan model pembelajaran flipped classroom?
a. Pembelajaran di mana siswa belajar di kelas dan mengerjakan PR di rumah
b. Pembelajaran di mana siswa belajar di rumah dan mengerjakan tugas di kelas
c. Pembelajaran di mana guru memberikan ceramah sepanjang waktu
d. Pembelajaran di mana siswa tidak diberikan PR sama sekali
15. Apa yang dimaksud dengan reflective teaching?
a. Mengajar tanpa persiapan
b. Mengajarkan materi yang sama berulang kali
c. Mengkaji dan merenungkan praktik mengajar untuk perbaikan
d. Mengajar dengan menggunakan teknologi terbaru
16. Apa yang dimaksud dengan pembelajaran berbasis masalah?
a. Pembelajaran yang berpusat pada guru
b. Pembelajaran yang dimulai dengan masalah dunia nyata untuk dipecahkan oleh siswa
c. Pembelajaran yang berfokus pada hafalan
d. Pembelajaran yang menggunakan teknologi
17. Apa tujuan utama dari asesmen sumatif?
a. Memberikan umpan balik kepada siswa selama pembelajaran
b. Menilai keseluruhan pencapaian siswa di akhir periode pembelajaran
c. Memonitor kemajuan harian siswa
d. Memberikan tugas harian
18. Apa yang dimaksud dengan blended learning?
a. Pembelajaran yang hanya dilakukan secara online
b. Pembelajaran yang hanya dilakukan secara tatap muka
c. Pembelajaran yang menggabungkan metode tatap muka dan online
d. Pembelajaran yang tidak terstruktur
19. Apa yang dimaksud dengan kurikulum tersembunyi (hidden curriculum)?
a. Kurikulum yang tidak diumumkan kepada siswa
b. Nilai dan norma yang dipelajari siswa tidak secara eksplisit diajarkan
c. Kurikulum yang hanya diketahui oleh guru
d. Kurikulum yang tidak resmi
20. Apa yang dimaksud dengan learning outcomes?
a. Proses pembelajaran
b. Tujuan pembelajaran yang diharapkan dapat dicapai siswa
c. Metode pembelajaran yang digunakan guru
d. Alat yang digunakan dalam pembelajaran
Answer Key (Always review AI generated answers for accuracy - Math is more likely to be inaccurate)
- b. Pembelajaran yang berpusat pada siswa
- c. Memantau dan memperbaiki proses belajar siswa
- c. Metode proyek
- c. Menyesuaikan metode dan materi pembelajaran sesuai kebutuhan siswa
- b. Teori behaviorisme
- c. Memberikan bimbingan dan dukungan individual
- b. Memberikan dukungan sementara untuk membantu siswa belajar
- b. Asesmen yang menilai kemampuan siswa dalam situasi dunia nyata
- c. Siswa bekerja dalam kelompok untuk menyelesaikan tugas
- a. Sebagai fasilitator dan pembimbing
- a. Pendekatan yang menghubungkan berbagai mata pelajaran dalam satu tema
- c. Meningkatkan keterampilan kolaboratif dan pemecahan masalah siswa
- b. Menyesuaikan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan individual siswa
- b. Pembelajaran di mana siswa belajar di rumah dan mengerjakan tugas di kelas
- c. Mengkaji dan merenungkan praktik mengajar untuk perbaikan
- b. Pembelajaran yang dimulai dengan masalah dunia nyata untuk dipecahkan oleh siswa
- b. Menilai keseluruhan pencapaian siswa di akhir periode pembelajaran
- c. Pembelajaran yang menggabungkan metode tatap muka dan online
- b. Nilai dan norma yang dipelajari siswa tidak secara eksplisit diajarkan
- b. Tujuan pembelajaran yang diharapkan dapat dicapai siswa
0 Komentar